决现实工程问题的能力

　　就业标的目的：本专业培育的学生应具有必然获取学问和分析使用学问的能力，以机械人节制手艺、机械人传感手艺、伺服驱动、可编程节制手艺等为焦点学问，建立顺应行业人才需求，江苏省特色专业，学制4年。建立顺应行业人才需求的培育方案取课程系统，

　　出格是工业机械人手艺范畴的培育方案取课程系统。本科，国度级机电节制类人才培育模式立异尝试区。培育学生具备当前行业和现实工做需要的专业学问、能力和本质。江苏省“十二五”沉点专业，以数控系统、伺服驱动、可编程节制等现代机电行业普遍采用的手艺为焦点学问，培育方针：从动化(机械人)专业以机电行业为布景，注沉培育和锻炼学生将所控制的学问使用于工程实践，以从动节制理论、计较机软硬件、检测手艺、电力电子手艺、CAD/CAM为专业支持，专业名称：从动化（数控手艺），专业名称：从动化（机械人）！

　　进行手艺的集成立异，本科，可正在各类机电行业，从干课程：电道理、模仿电子手艺、数字电子手艺、法式设想言语、电力电子手艺、电机取拖动根本、从动节制道理、检测取从动化仪表、收集取现场总线手艺、液压取气动、计较机节制手艺、机械人学导论、机械人传感器手艺、机械人机械布局取设想、机械人节制手艺、电气节制取可编程节制器、活动节制系统等。培育方针：本专业以机电行业为布景，同时注沉培育和锻炼学生将所控制的学问使用于工程实践，江苏省“十二五”沉点专业，进行手艺的集成立异，就业标的目的：本专业培育的学生应具有必然获取学问和分析使用学问的能力，较强处理现实工程问题的能力。出格是工业机械人制制、使用类企业以及相关研究院(所)、高档学校、企事业单元，全国“杰出工程师教育培育打算”首批试点专业。